Con esta primera reflexión comenzamos la siguiente unidad didáctica de esta evaluación: la orientación
¿Cuál es la BRÚJULA en tu vida? ¿Conoces bien el MAPA de tu vida? ¿Todo el mundo conoce y comprende la LEYENDA que utilizas en tu búsqueda de objetivos?
Pensando en situaciones más habituales...¿sabríamos manejar un mapa en una ciudad nueva o elegir el mejor camino para hacer una ruta en bici? ¿Sabrías más o menos la hora que es a través de la sombra del sol o reconocer los puntos cardinales gracias al musgo de un árbol?
Si te digo además que este deporte se puede realizar de manera individual y el equipo, en circuito urbano o en el bosque, en equipos mixtos y en familia y que encima desarrolla competencias tan importantes como KINESTÉSICA, VISUAL-ESPACIAL, MATEMÁTICA, NATURALISTA, INTERPERSONAL e INTRAPERSONAL ...
Te dejo aquí algunos vídeos y algunos enlaces para que conozcas algo más este deporte que hoy comenzamos y que muchos de vosotros es la primera vez que vais a practicar.
Eres responsable de mirar la teoría en casa antes de venir a clase y en clase resolveremos las dudas necesarias en caso de haberlas.
TEMA 1: CONCEPTOS
TEMA 2: ELEMENTOS TÉCNICOS
TEMA 3: ORIENTACIÓN con SIGNOS NATURALES
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