LA JERARQUÍA DE LAS ASIGNATURAS EN LA ESCUELA

¡Cuántas veces hemos hablado de las denominadas asignaturas "María"! ¡Cuántas veces hemos compartido con nuestros colegas de profesión aquello de "es que a nuestra asignatura no se la toma en serio"!

Comparto con vosotros un pequeño pero interesante vídeo de Ken Robinso y Eduard Punset sobre su opinión a este respecto.

No es mi papel ni mi deseo buscar responsables, señalar o identificar a los responsables de esta posible jerarquía que existe más allá de lo que dicen las horas y los currículums en relación a las asignaturas de carácter más artístico...pero si tengo la necesidad de compartir con vosotros este vídeo que espero, al menos, nos lleve a una reflexión profunda de lo que pueda estar pasando en cada uno de nuestros centros y nos lleve también a identificar cuál es nuestra responsabilidad y qué podemos hacer cada uno de nosotros si queremos que esto cambie. (Siempre y cuando realmente queramos que cambie).

¿Ayuda a la sociedad una Educación con Jerarquía de la asignaturas? ¿Qué mensaje enviamos diariamente a nuestros alumnos, familias y compañeros a través de esa jerarquización consciente o inconsciente?

Tu opinión es importante, pues ello te llevará a la acción...

¿QUÉ OPINAN LOS EXPERTOS SOBRE LA REVÁLIDA?

Siempre es interesante escuchar la opinión de maestros que se han preocupado en escuchar y ver formas diferentes de educar en relación a las reválidas para el curso 2016-17.

Os pongo un adelanto de una entrevista a César Bona de ayer mismo.
http://politica.elpais.com/politica/2016/09/19/actualidad/1474311095_127332.html

Y tres alumnos han recogido 240.000 firmas parar no hacer la reválida.
http://www.20minutos.es/noticia/2833355/0/lomce-revalidas-alumno-firmas/peticion-change/

Aunque lo que más me importa es conocer tu opinión.

¿Y tú qué opinas de esto?

ESCUELA Y EMOCIONES

27 minutos que como padres y madres y como docentes deberíamos tener en cuenta a la hora de priorizar aprendizajes.

Un saludo

7 FRASES PARA COMENZAR EL CURSO

Buenos días a todos. Os dejo 7 frases que he encontrado y que me han parecido más que interesantes para estos días de comienzo de curso.

Cuanto más abiertos estemos hacia nuestros propios sentimientos, mejor podremos leer los de los demás.

Daniel Goleman

Quien no comprende una mirada tampoco comprenderá una larga explicación.

Proverbio árabe

La educación necesita tanto de formación técnica, científica y profesional como de sueños y utopía.

Paulo Freire

El talento es importante, pero lo es más la constancia y el esfuerzo.

Norman Foster

La inteligencia, sea emocional o de cualquier otro tipo, o es social o no es inteligente.

Eduard Punset

Comenzar es la parte más importante de cualquier búsqueda y sin duda la más valiente.

Platón

Ese margen de duda siempre está presente Confía en él, es el germen de nuevas ideas
Si no lo soportas, déjalo, porque al extinguirse te encuentras como un autómata, repitiendo lo aprendido.

Del poema «The Edge of Doubt» de Albert Huffstickler

CON UN POQUITO DE NUESTRA PARTE

Bienvenidos a todos a este nuevo curso que seguro nos deparará millones de momentos increíbles, únicos e irrepetibles.

Han pasado casi dos meses y aunque no lo creamos ninguno de nosotros somos los mismos y eso hace que ante nosotros aparezca un curso lleno de posibilidades para seguir creciendo y acompañando en el proceso de crecimiento de las personas que nos rodean.

Hoy empiezo con un vídeo que me ha gustado mucho y que además creo que puede venir al cuento ahora que comienzan los Juegos Paralímpicos de Río.

Nos cuenta lo que somos capaces de hacer las personas si nos ponemos de acuerdo en algo y lo fácil que es hacer mejor la vida de los demás con poquito que pongamos de nuestra parte.

Un abrazo grande a todos