INTRODUCCIÓN PROYECTO PRIMEROS AUXILIOS EN LA ESCUELA (BACHILLERATO)

Os dejo en enlace al trabajo de introducción para el PROYECTO que vamos a hacer en Bachillerato.

Pincha en la foto para ir al enlace.

Matemáticas Básicas: MCD y mCM

Os dejo dos vídeos con la explicación que hemos hecho hoy en clase y que espero que os sirva de apoyo a la hora de comprender el concepto y tamién el procedimiento para hallar el Máximo Común Divisor y el Mínimo Común Múltiplo. mCM MCD

PRUEBA 2º CICLO DE LA ESO

Hola a todos los alumnos de 3º y 4º de la ESO. Os dejo aquí algunos links para preparar la prueba  de la próxima semana. Son unos links para consultar pero en vuestras manos queda buscar más información si así lo entendéis. Revisad también la entrada que hay en el BLOG sobre el test que hicimos en clase para entender mejor QUÉ es y PARA QUÉ HEMOS realizado el Course Navette.

https://drive.google.com/file/d/0B-rOVGlvX_coUnRDU1c2eGVEcUE/view?usp=sharing


También os dejo unos tutoriales de cabulleria (nudos).


 Os recuerdo que debéis preparar la coreografía de combas que grabaremos como cierre a la UNIDAD de CONDICIÓN FÍSICA y RITMO.

MATEMÁTICAS BÁSICAS 1º ESO: DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL NÚMEROS PRIMOS

Os dejo un vídeo de lo que hemos visto en el tema 2. Creo que queda muy clarito y así podéis verlo las veces que haga falta. debajo os dejo otro enlace de la página MATEMÁTICAS DIVERTIDAS por si queréis ojearlo.

 

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS (PINCHA AQUÍ)

SI ERES PROFE DE EF Y TIENES ACTITUD INCLUSIVA...NO TE LOS PUEDES PERDER. ¿TE APUNTAS?

Entramos en el mes de Noviembre y la FGDA (Federación Guipuzcoana de Deporte Adaptado) nos ofrece este curso de formación. Grandísimos ponentes y un un programa muy, muy completo. ¿Vas a perderte esta experiencia?

Pincha en la foto para acceder al programa. 

Os espero por allí. Yo me apunto.

NACIDOS PARA APRENDER: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Os dejo hoy un vídeo que alguna vez he compartido y me gusta bastante. Disfrutadlo.

SEGUIMOS CON LA UNIDAD DE PATINAJE: LA PARADA

Si hay una técnica fundamental de las que vamos a aprender en esta UNIDAD es la de saber parar. Así que os dejo una explicación y una demostración muy buena para que la veáis con calma y para que os pongáis a practicar hoy mismo.

Por cierto, felicitar a los compañeros de sexto por su trabajo.

TRABAJO INVESTIGACIÓN SOBRE "ESGUINCES"

Os dejo aquí el enlace al trabajo que tenéis que entregarme esta primera evaluación y que deberéis exponer ante vuestro compañeros. La fecha de entrega es el 20 de Noviembre, así que no lo dejes para el final. Si pinchas en la foto podrás descargarte el trabajo.

ORGULLOSO DE SABER QUE ESTOS VALORES SON POR LOS QUE SE APUESTAN EN MI CIUDAD...

Decálogo para familias con de hijos deportistas de la comarca del Bidasoa.

PARA LOS COMPAÑEROS DE 6º: PATINAJE EN LÍNEA

¡Hola a todos!
Os dejo estos vídeos (aunque os iré dejando más) con una progresión muy buena para seguir trabajando algunas de las cosas que estamos viendo en clase. Enhorabuena a TODOS por el trabajo que estáis realizando por la verdad es que estamos avanzando todos muy bien. Recordad, que cada tenemos nuestro tiempo de aprendizaje y que el objetivo es que cada uno lleguemos hasta donde nuestro esfuerzo y trabajo nos deje.

PROFE, ¿PERO ESTO DEL STEP PARA QUÉ SIRVE?

Aprender a contar los tiempos, leer frases musicales, desarrollar la coordinación dinámica general,  y la memoria de secuencias, potenciar tu creatividad (al crear tus propios elementos y coreografías), expresar a través de nuestro cuerpo, a respetar los tiempos de aprendizaje del resto del grupo, potenciar nuestras fortalezas o trabajar sobre nuestras "debilidades", enfrentarse a miedos, acabar con ciertos prejuicios...y además de esto conocer diferentes métodos para trabajar la fuerza y la resistencia (entre otro montón de cosas).

Si con esto no te he convencico hoy en clase...te dejo un vídeo para que puedas seguir descubriendo en casa algunos de estos beneficios...¡Disfrutad!

EJERCER DETECTAR EL LIDERAZGO DESDE EL MODELO

Cuando hablamos del perfil de líder, cuando hablamos de descubrir el líder del grupo o de la clase, cuando hablamos de habilidades de liderazgo...¿Tenemos todos en la cabeza la misma imagen de lo que es un líder? Yo no tengo respuestas, solo la mía, pero sí un montón de preguntas para compartir. Disfrutad de este vídeo y buscar la vuestra propia.

APP PARA MEJORAR TU CAPACIDAD AERÓBICA Y UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.

Como os he dicho en clase os dejo algunas APP (Aplicaciones) móviles por si os interesan. Pincha en cada una de las imágenes e investiga por si crees que puede ser de utilidad para conseguir tus objetivos de mejora o mantenimiento. Compártelo con tu familia y amigos que la Salud es importante para todas las edades. ¿Y si damos un mejor uso a nuestro teléfono móvil?

WOSPORT

ENDOMONDO

RUNTASTIC HEART RATE PRO

BORJA...¿Y EL TEST DE HOY SOLO SIRVE PARA TENER UNA NOTA?

Hola a todos. Como os he dicho hoy en clase os voy a dejar un enlace muy interesante del blog de un "colega" de profesión en el que viene muy bien explicado para qué podemos usar los valores que hoy hemos recogido en el Test Course Navette que hemos realizado.

Si pensamos que el único objetivo de realizar el test es sacar una nota, la verdad, os entendería la falta de motivación para realizar este tipo de pruebas...pero si os digo que con esos datos podéis saber si sois o podéis ser potenciales usuarios de hospitales por tener enfermedades cardiovasculares igual nos tomamos la prueba de otra manera.

Lo dicho...utilizando datos como vuestra edad, el periodo al que habéis llegado y otros que aparecen en el enlace que os dejo podréis saber cuál es vuestro estado de forma en relación al consumo de VO2 máximo.

Pincha en la foto y lee atentamente.

UNA APP DE MUCHO "VALOR"...

Hola a todos de nuevo. La entrada de hoy es para presentaros una APP que igual algunos ya conocéis pero que como poco nos debería dar QUÉ pensar. Se llama JUGA VERD PLAY.

¿Quién gana el partido? ¿El que mete más goles o el que según PÚBLICO, ÁRBITROS Y ENTRENADORES... sea el más deportivo?

Pincha en la foto y lee más información sobre esta interesante APP.

¿Espero que os resulte interesante. Será éste el futuro de las competiciones dentro del ámbito EDUCATIVO donde también se desarrolla el deporte?

ENCUESTAS SATISFACCIÓN

Aquí os dejo los enlaces para responder a los cuestionarios de evaluación.
Pincha sobre el enlace que corresponda.

VALORACIÓN PROFESORADO

SATISFACCIÓN CON EL CENTRO

ALUMNOS ACTIVOS EN EL CE PONCE DE LEÓN CONTRA EL SEDENTARISMO (ESPAÑA DIRECTO)

Ayer saliero los alumnos del cole en el programa de España Directo. ¿El motivo? llevar a cabo en las aulas el programa DAME 10 (Descansos Activos Mediante Ejercicio) para luchar contra las actitudes sedentarias durante las horas de clase.

Os dejo el programa. En el minuto 37':50'' salen los fenómenos. ¡Qué bien lo han hecho! y por encima de todo, lo ACTIVOS contra el SEDENTARISMO que son los alumnos de este cole.

¿Sabéis que el SEDENTARISMO es el 4º FACTOR DE MORTALIDAD actualmente?
¿Qué son 2-4 minutos a la hora para levantarme y romper con actitudes sedentarias?

(Pincha sobre el vídeo y busca a los alumnos en el minuto 37'50'')

28 DE MAYO: Día del JUEGO

Os dejo una infografía interesante sobre los beneficios del juego sobre nuestra salud (Entendiendo esta según la definición de la OMS que habla del "completo bienestar físico, mental y social, no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia")

Os dejo un vídeo que he montado (perdonar que no sea maravilloso) de un ciclista irundarra (además tengo la suerte de que sea mi primo) que ha realizado un reto personal con carácter SOLIDARIO con los damnificados en Nepal. Se propuso subir en bicicleta un desnivel de 8848 metros (La altura del Monte Everest).

 Para ello subió 21 veces un mismo puerto de forma ininterrumpida durante 11 horas. Las 6 de la mañana fue el comienzo del reto y a eso de las 5 de la tarde el ciclista de Irún consiguió alcanzar los 8848 metros. Pero donde esté una imagen...así que os dejo el vídeo y espero que lo disfrutéis tanto como lo hicimos los que pudimos vivirlo allí mismo.

 ZORIONAK MÁQUINA

SE ACABÓ TRABAJAR SENTADOS

Las actitudes sedentarias se han convertido en el cuarto factor de riesgo más importante. ¿Y tú, eres sedentario? El tiempo que pasamos en actitudes sedentarias son un riesgo en si mismo independientemente de las horas de actividad física que realicemos después. ¿Cuántas horas seguidas pasamos sentados o tumbados? Os dejo un artículo de esta semana...echadle un ojo.

(Pincha en la foto)

Una breve historia para reflexionar: EL ÁRBOL DE LOS PROBLEMAS

Os dejo una breve historia de no más de dos minutos que creo nos puede venir bien a todos.

(Pincha en la foto)

"ALGO QUE DECIR"

Hola a todos. Hoy os dejo un corto de unos compañeros que está seleccionado para un premio. os lo dejo aquí y también un enlace donde poder votarlo con un simple "ME GUSTA"- ¡Mucha suerte compañeros!

ENLACES PARA VOTAR
https://www.youtube.com/watch?v=WeBg9WCMHqM
https://goo.gl/2dbEob

NO TODO VALE EN ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)

Un artículo muy interesante sobre el APRENDIZAJE BASADO en PROYECTOS.

(Pincha en la foto)

Y tú...¿Qué opinas?

DEPORTE INCLUSIVO EN LA ESCUELA en NAVARRA

El deporte inclusivo llega a centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra.

Este año, he tenido la suerte de formar parte y coordinar esta prueba piloto que ya ha comenzado como primer paso para llegar a muchos más centros el curso que viene.

Os dejo el enlace de la noticia.

(Pincha en la foto para acceder a la noticia)

EABE 2015: CÓRDOBA

Este año en el EABE 2015 que se celebrará en Córdoba el Ponce de León tendrá su espacio para contar algunas de sus experiencias de innovación en material de EF.

Hemos sido seleccionados para contar algunas de las experiencias.

Aquí os dejo el PROGRAMA que tiene muy buena pinta.